3B-----PROYECTO FINAL

 Para cerrar este primer trimestre deberemos realizar un PROYECTO FINAL, para el cual tendrás estas dos semanas para realizarlo.

Deberás de ir tomando fotos de evidencias de como vas avanzando en tu proyecto para documentarlo.

Y cuando ya este terminado deberás tomar una ultima foto donde salgas tú con tu proyecto.

💥FECHA DE ENTREGA: Viernes 05 de Noviembre💥

Modo de entrega:

-En un documento de Word, colocarás una portada con tus datos (Nombre Completo, Grado y Grupo, Nombre del taller, Nombre del profesor, y título de tu proyecto Final correspondiente al primer Trimestre)💬💬

- Deberás de ir redactando los pasos que fuiste haciendo para llevar a cabo tu proyecto y vas a colocar las fotos que tomaste de tus avances. También deberás de colocar el diagrama eléctrico que uses para las conexiones. 👍

-Al final debe de ir la foto donde SALGAS TU con  tu proyecto ya esta terminado y escribirás una Reflexión😊 en donde darás tu punto de vista acerca de: 

     * ¿Qué te pareció el proyecto?

     * ¿Cuáles fueron tus aciertos y tus errores al ir construyendo tu proyecto?

     * ¿Te gustó como te quedó tu proyecto?

-Contestarás las siguientes preguntas:👀

     * ¿Qué te pareció la forma de trabajo de la asignatura?

     * ¿Cuál fue la actitud del profesor, respecto a las actividades?

     *¿Qué calificación le darías al profesor si lo evaluaras en su trabajo durante este primer trimestre?

¡Mucha Suerte!

PROYECTO

Mira el siguiente video para realizar tu proyecto.👍

INDICACIONES:

A)Primero mira el video para que vayas viendo los pasos a seguir y anotando el material que necesitas.

B) En el siguiente video ↓ están las instrucciones para realizar la  Instalación eléctrica, recuerda que necesitas un diagrama para saber como colocar los foquitos o leds.

C) También te dejo el diagrama

NOTA: Para no usar cautin... usa cinta de aislar .....

          Suerte con tu proyecto!!!!

2B----- PROYECTO FINAL

Para cerrar este primer trimestre deberemos realizar un PROYECTO FINAL, para el cual tendrás estas dos semanas para realizarlo.

Deberás de ir tomando fotos de evidencias de como vas avanzando en tu proyecto para documentarlo.

Y cuando ya este terminado deberás tomar una ultima foto donde salgas tú con tu proyecto.

💥FECHA DE ENTREGA: Viernes 05 de Noviembre💥

Modo de entrega:

-En un documento de Word, colocarás una portada con tus datos (Nombre Completo, Grado y Grupo, Nombre del taller, Nombre del profesor, y título de tu proyecto Final correspondiente al primer Trimestre)💬💬

- Deberás de ir redactando los pasos que fuiste haciendo para llevar a cabo tu proyecto y vas a colocar las fotos que tomaste de tus avances. También deberás de colocar el diagrama eléctrico que uses para las conexiones. 👍

-Al final debe de ir la foto donde SALGAS TU con  tu proyecto ya esta terminado y escribirás una Reflexión😊 en donde darás tu punto de vista acerca de: 

     * ¿Qué te pareció el proyecto?

     * ¿Cuáles fueron tus aciertos y tus errores al ir construyendo tu proyecto?

     * ¿Te gustó como te quedó tu proyecto?

-Contestarás las siguientes preguntas:👀

     * ¿Qué te pareció la forma de trabajo de la asignatura?

     * ¿Cuál fue la actitud del profesor, respecto a las actividades?

     *¿Qué calificación le darías al profesor si lo evaluaras en su trabajo durante este primer trimestre?

¡Mucha Suerte!

PROYECTO

 Elige SÓLO UNO de los siguientes videos para realizar tu proyecto.👍 

NOTA: El primero debes verlo después del minuto 4.18 y el segundo video si es completo 

INDICACIONES:

A)Primero mira el video que quieras tomar como base, para que vayas viendo los pasos a seguir y anotando el material que necesitas.

B) En el siguiente enlace ↓ están las instrucciones para realizar la 

Instalación Eléctrica

C) También te dejo el diagrama para realizar la instalación de tu proyecto

Suerte con tu proyecto!!!!

3B---Actividad 14. El control social del desarrollo técnico para el bien común

 A)  Investiga sobre proyectos o planes a futuro que se utilizan en tu comunidad y que tipo de necesidades satisfacen.

B) Con base a la actividad 4 que realizaste, sobre la satisfacción de necesidades y la innovación, e investiga y realiza un resumen de una cuartilla sobre el papel de los intereses  en el control de la tecnología

3B---Actividad 13. Circuitos eléctricos y electrónicos

 A) Investiga sobre circuitos eléctricos y electrónicos, y llena la siguiente tabla con la información que se te pide. 

Al final coloca la bibliografía de las fuentes de donde te basaste para sacar tu información

	CIRCUITOS ELÉCTRICOS	CIRCUITOS ELECTRÓNICOS
*COMPONENTES
*FINALIDAD
*TIPO DE CORRIENTE

2B---Actividad 13. Las computadoras y los sistemas de telecomunicación y su impacto en la vida cotidiana

  Revisa y lee el siguiente enlace ↓

Usos e importancia de las computadoras

A) Realiza un mapa mental o un mapa conceptual sobre la información leída 

2B---Actividad12. Visiones de la sociedad tecnológica en la actualidad y una vida futura

  A) Teniendo en cuenta tu Actividad 10 sobre como la computadora ha impactado en la vida cotidiana resuelve lo siguiente:

Realiza una línea de tiempo acerca de la visión que tienes sobre la tecnología en la vida pasada, vida actual y como piensas que sería en una vida futura.

B) Responde las preguntas para llena la siguiente tabla, después pide que te respondan las mismas preguntas, a uno de tus papas tus papas (o a una persona de 30 a 40 años) y por ultimo uno de tus abuelos o a una persona de la tercera edad (de mas de 60 años)

	YO	PAPÁ o MAMÁ (o una persona de 30 a 40 años)	ABUELO  o ABUELA (o una persona de más de 60 años)
¿Cómo les daban clases sus maestros?
¿Usaban computadora para sus tareas?
¿Cómo era su pizarrón?
¿Dónde investigaban algún tema de tarea?
¿Sabes usar la computadora?   ¿Por qué aprendiste?
Ejemplo donde el uso de la computadora es de beneficio para sus actividades
Ejemplo donde el uso de la computadora genera problemas

3B---Actividad 12. ¿De qué generación tecnológica soy?

 A) Copia y pega en el buscador de Google la siguiente dirección para que puedas mirar el video y ubica en una linea del tiempo las 6 generaciones tecnológicas que existen.

OJO: en el video se mencionan 4, investiga las dos que hacen falta:

 https://www.youtube.com/watch?v=IZd1CCER98s

B) Analiza las generaciones tecnológicas contestando las siguientes preguntas:

*¿Qué es una generación?

*¿Cuántas generaciones tecnológicas existen? Explica cada una de ellas de forma general

*¿Cuáles eran las características de los Focos (lámpara incandescente) en cada una de esas generaciones?

*¿Cuáles son las generaciones tecnológicas de las computadoras? (los transistores y los circuitos integrados) Da clilc en el enlace para que puedas observar esa información: 

GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

3B---Actividad 11. El diseño de sistemas eléctricos

 A) ¿ Cuáles crees que fueron las necesidades e intereses que propiciaron el uso de circuitos eléctricos en diferentes campos de nuestra vida?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Dibuja o coloca imágenes de productos técnicos de electricidad que han mejorado la calidad de vida de los seres humanos

B) Completa la siguiente tabla con la siguiente información

Aunque muchas veces no nos demos cuenta, día a día nuestra vida está rodeada de circuitos eléctricos, por ejemplo: cuando vemos televisión, al subir o bajar en ascensor, en la lámpara de tu mesa de noche, al desactivar tu alarma, cuando calentamos el desayuno en la  mañana,   al investigar  sobre  cualquier tema en internet, en general al usar cualquier electrodoméstico, además, para ir al colegio venimos en un carro que también está lleno de circuitos.

Circuitos eléctricos en la vida cotidiana	Impacto en la mejora de la calidad de vida

 

2B---Actividad 11. Sensores de movimiento

  A) Da clic en el siguiente enlace y contesta las siguientes preguntas

Sensores de movimiento

-¿Por qué los sensores de movimiento se han vuelto tan importantes?

-¿En qué lugares se utilizan?

-¿Cómo se controlan?

-¿Cuáles son sus magnitudes?

¿Cómo han ayudado en:

** el control del consumo de electricidad→

** satisfaciendo las necesidades de cada uno de los seres humanos→

** cuidado del medio ambiente→

2B---Actividad 10. Implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad

  A) Realiza un resumen de 3 cuartillas sobre como la computadora ha impactado en la vida cotidiana. 

Coloco una imagen representativa.

Tu resumen deberá de contener:

-Una breve reseña, destacando los puntos más relevantes y actualizaciones

-Ventajas y desventajas de su uso

-Tu opinión personal

-Bibliografía de donde obtuviste tu información. 

NOTA: no uses de referencia Wikipedia, rincón del vago o cualquier otro wiki, recuerda que 

"Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador, es decir que la información no es del todo confiable."

B) Realiza una linea del tiempo sobre la evolución de los celulares (fecha, creador, marca)

C) Realiza un análisis de una cuartilla de como el celular ha cambiado los modos de vida en la familia y sus tradiciones